Membuat Rencana Pelatihan dan Asesmen
Dalam Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) maupun Asesmen Berbasis Kompetensi (ABK), instruktur/asesor diminta untuk membuat rencana pelatihan dan asesmen berdasarkan Standar Kompetensi Kerja yang ada (SKKNI/SKKK/SI). Dalam tulisan kali ini saya akan memberikan contoh sederhana bagaimana mengulik bahasa SKK menjadi bahasa rencana pelatihan dan asesmen. Materi ini merupakah salah satu unit kompetensi wajib yang harus dikuasasi oleh seorang instruktur/asesor kompetensi.
Sebagai contoh SKKNI, saya ambilkan dari SKKNI Keselamatan Pertambangan Nomor 5 Tahun 2023, Unit Kompetensi B.05KPM00.001.2 Mengelola Risiko Keselamatan Pertambangan, Elemen Kompetensi 1. Mengidentifikasi bahaya KP, Kriteria Unjuk Kerja 1.1 Ruang lingkup bahaya KP diidentifikasi sesuai dengan prosedur.
Rencana Pelatihan
Rencana Asesmen
Jika anda membutuhkan pelatihan/workshop untuk pembuatan rencana pelatihan dan asesmen di atas, silahkan menghubungi fnovento@gmail.com, durasi pelatihan adalah 4 jam via luring/daring dengan agenda mengidentifikasi SKKNI, membuat rencana pelatihan, dan membuat rencana asesmen.
Semoga bermanfaat – FN
Analisis Skala Likert
Banyak pertanyaan ke saya terkait dengan analisis skala likert, skala likert sering digunakan dalam kuesioner/survei persepsi dengan gradasi data ordinal 1 s.d. 5 (Sangat Tidak Puas, Tidak Puas, Netral, Puas, Sangat Puas) dan variasinya. Setiap aitem pertanyaan dicari distribusi frekuensinya dan dibuatkan grafik batang atau tabel frekuensi yang menunjukkan distribusi terbesar sampai terkecil (Statistik Deskriptif/Univariate). Akan tetapi bagaimana analisis korelasinya dengan variabel demografi (Statistik Inferensi/Bivariate) ?
Sebagai contoh pada tampilan diatas, aitem pertanyaannya adalah Seberapa puas Anda terhadap kemudahan akses pada media komunikasi ? Skala Likertnya adalah 1 s.d. 4 (Sangat Tidak Puas, Tidak puas, Puas, Sangat Puas) dengan total 437 responden pada divisi operasional dan Administrasi. Hal pertama yang perlu kita lakukan adalah menjadikannya dicotomous, yaitu menjadikan Skala Likertnya menjadi dua value saja yaitu Tidak puas (Sangat Tidak Puas + Tidak Puas) dan Puas (Puas + Sangat Puas).
Hal kedua yang perlu kita lakukan selanjutnya adalah membuat tabel silang seperti tampilan diatas untuk mencari distribusi frekuensinya. Terlihat bahwa responden yang puas di divisi operasional adalah 95.00 % dan administrasi adalah 94.59% (perbedaan 0,41%). Pertanyaan berikutnya adalah Apakah perbedaan 0.41% ini signifikan ?
Hal tersebut bisa kita jawab dengan melihat nilai p pada chi square yang diberikan oleh program statistik, terlihat nilai p valuenya = 0.914 ( > 0.05 ). Nilai p value > 0.05 menunjukkan bahwa perbedaan itu tidak signifikan! sehingga dapat disimpulkan secara statistik bahwa tidak ada perbedaan signifikan kepuasan responden divisi operasional dan administrasi dalam persepsi kemudahan akses media komunikasi.
Semoga bermanfaat
KKNI 4 Instruktur
Pada tanggal 11 s.d. 15 September 2023, kami berkesempatan untuk mengikuti pelatihan metodologi pelatihan KKNI 4 – Instruktur. Pelatihan ini terdiri atas 14 unit kompetensi dari TNA, Design & Development program pelatihan, pelaksanaan pelatihan dan asesmen, pemantauan, sampai dengan evaluasi program pelatihan. Di akhir sesi, kita diminta untuk melakukan micro teaching dengan tema yang sudah ditentukan di awal berdasarkan standar/unit kompetensi yang dibuat. Referensi mengenai program pelatihan dapat dilihat dari slide Kepdirjen 771 tahun 2023 berikut ini: Klik disini!
KKNI Tenaga Pelatihan
Pada tanggal 4 s.d 9 Sep 2023, kami berkesempatan untuk mengikuti pelatihan dan sertifikasi Metodologi Pelatihan KKNI Level 3 Tenaga Pelatihan / Training Organizer. Sepanjang pelatihan tersebut kami belajar bagaimana melakukan persiapan pelatihan (menyiapkan informasi, mengidentifikasi Standar Kompetensi, memasarkan program pelatihan) dan pelaksanaan sampai evaluasi pelatihan (mengelola peserta, menerapkan K3, melakukan komunikasi, mengarsipkan dokumen pelatihan). Secara keseluruhan ada 7 unit kompetensi yang harus kami kuasai dan diuji untuk dinyatakan kompeten!
Referensi aturan perundang-undangan untuk pelatihan tersebut dapat ditemukan dalam Kemenaker 333 Tahun 2020 (SKKNI pelatihan kerja dan sertifikasi), Kemenaker 3 Tahun 2021 (penetapan jenjang KKNI bidang pelatihan kerja dan sertifikasi), dan Kepdirjen 2 Tahun 2021 (pengemasan unit kompetensi di bidang pelatihan kerja).
Penilaian Kinerja Keselamatan Pertambangan
Kinerja K3 selalu diukur dengan nilai statistik Frequency Rate dan/atau Severity Rate, padahal nilai statistik tersebut merupakan output dari sebuah proses. Sebagian sumber mendefinisikan proses ini berikut pengukurannya yang sering disebut sebagai leading indicator. Kepdirjen Minerba Nomor 10.K/MB.01/DJB.T/2023 memberikan panduan jelas bagaimana melakukan pengukuran leading indicator tersebut dalam konteks Keselamatan Pertambangan. Di dalamnya, dapat kita temukan 4 indikator kinerja berbobot yang signifikan.
Setiap indikator tersebut memiliki parameter yang diukur menggunakan item rubrik dengan struktur sebagai berikut:
- Partisipasi pekerja (2 parameter, 29 item)
- Tanggung Jawab Pimpinan (8 parameter, 98 item)
- Analisis dan Statistik Insiden (4 parameter, 18 item)
- Upaya Pengendalian Risiko (10 parameter, 49 item)
Setiap item diukur menggunakan skala ordinal 1 s.d. 5 dengan metode pengumpulan data tinjauan dokumen, kuesioner, wawancara, observasi, Focus Group Discussion/FGD, dan/atau simulasi. Hasilnya dikalkulasi dengan bobot setiap parameter untuk mengetahui level tingkat kinerja (Tingkat Dasar, Reaktif, Terencana, Proaktif, Resilient).
Berikut template (Excel) yang dapat digunakan untuk melakukan pengukuran kinerja Keselamatan Pertambangan berdasarkan Kepdirjen 10.K/MB.01/DJB.T/2023. Terdapat 5 sheet di dalamnya, yaitu Penilaian, Rubrik, Kuesioner, Jumlah sample, dan Program.
- Penilaian (anda hanya perlu mengisi sel C2, C3, F2, dan F3)
- Rubrik (anda hanya perlu mengisi sel J, K, L)
- Kuesioner
- Jumlah Sample (anda hanya perlu mengisi sel B10-13, C10-13, E10-13)
- Program (anda hanya perlu mengisi sel C2,C3, I2, I3, F,G,H,I,J, dan K)
Apabila ada pertanyaan lebih lanjut, silahkan menghubungi saya via email fnovento@gmail.com atau WA: 0852-280-63460.
Fendy Novento Personal Blog 